안녕하세요? 경연대회사무국입니다.
2015년 올해 문제 출제방향을 공지합니다.
2015년 제13회 국제바이오의과학실험경연대회 문제출제방향
초3-4학년부
실험문제에 대한 다른 구체적인 출제방향은 주어지지 않고, 실험을 진행한다. 다만 반드시 실험에 주어진 배경지식을 잘 읽고 이해한 후에, 주어진 문제 해결하며, 이를 해결하는 과정과 능력을 평가한다.
초5-6학년부
동물 및 식물의 세포에서 일어나는 생리현상과 용액과 용질의 이동에 대한 실험
(실험태도 평가 외에 실험계획과 방법, 결과와의 객관성을 반영하여 평가함, 주어진 재료만을 가지고, 실험계획을 세워 진행함)
중학생부
곤충은 지구에서 가장 많은 종이 포함된 동물의 한 종으로 환경에 가장 잘 적응한 생물이다. 이런 곤충의 종류에 따른 형태학적 특징의 이해와 이를 관찰 기록하고, 부위에 따른 기능을 이해한다.
주제어 : 곤충, 현미경, 형태학적 기능, 계통분류
고등학생부
지구환경의 급격한 변화는 스트레스에 대한 노출 빈도를 높임으로써 작물의 생산성 감소에 가장 큰 위협으로 인식되고 있다. 최근 유전공학의 발전으로 LMO를 통한 이러한 위기에 대처하려는 움직임이 전세계적으로 확산되고 있으며, 나아가 백신개발, 유용물질 대량생산, 스트레스 저항성 증대 등 맞춤형 식물을 개량하고 있다. 이러한 맞춤형 식물개발에 반드시 필요한 유전자가 무엇인지 이해하고, 유전자를 어떻게 동정할 것이며, 이러한 유전자를 어떻게 식물에 형질전환 시키고, 이렇게 형질 전환된 식물체를 어떻게 찾아낼 것인지에 대한 전반적인 지식을 다음과 같은 과정을 중심으로 전반적인 평가를 수행한다.
- 평가지표
1. 실험과정을 논리적으로 설계했는가?
2. 정확하게 실험을 수행했는가?
3. 실험결과에 대한 데이터를 올바르게 해석하여 결론을 도출하였는가?
- 주제어 : 유전자 클로닝 (Gene Cloning and Identification), Genetic Codon, 제한효소 (Restriction enzyme), Blast Sequence Alignment, DNA/ Protein 전기영동법 (Electrophoresis for DNA or Protein analysis), Western Blot, 중합효소연쇄반응 (PCR, polymerase chain reaction), 식물 형질전환 (plant transformation)
대학생부
인체에 발병하는 질환과 관련된 유전자 발현의 차이를 관찰, 실험하며 추가적으로 유전자와 질병과의 연관성을 분석하는 실험
- 주제어 : 유전자발현, PCR, 전기영동, 단일염기다형성, RFLP
감사합니다.
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